Forza Academy
En divers grupp glada, engagerade eleven samarbetar i ett lust klassrum med Forza Academy-loggan synlig på väggenAI-genererad bild

En partnerskola är en del av Forza Academy och vårt gemensamma arbete för att stärka det entreprenöriella lärandet i skolan. Våra partnerskolor får tillgång till fler övningar, fördjupat material och möjlighet att påverka det stöd vi utvecklar för skolor.

Omfattning

Partnerskapet ska vara enkelt att bära inom den ordinarie verksamheten. Utöver att använda övningarna räknar vi med högst cirka en timmes gemensam uppföljning per termin.

Partnerskapet gäller under ett läsår och förnyas därefter gemensamt. Det innebär ingen ekonomisk förpliktelse för skolan.

Aktiva partnerskolor

Tullängsgymnasiet

Ansvarig

Petra Järrenberg

Tullängsgymnasiet
3 pelare

Psykologisk trygghet, resiliens och entreprenöriellt lärande skapar tillsammans en lärandemiljö där eleven vågar prova.

Övningar

Praktiska övningar sorterade efter pelare och nivå. Övningarna ger eleven möjlighet att vara delaktiga, ta initiativ och utveckla sina förmågor i praktiken.

17övningar

Psykologisk trygghet

5 övningar

Eleven känner sig accepterad, vågar fråga, bidra och utmana utan rädsla för negativa konsekvenser.

Resiliens

6 övningar

Förmågan att resa sig efter motgång. Övningarna tränar eleven att se sina misslyckanden som självklara steg framåt.

Entreprenöriellt lärande

6 övningar

Kreativitet, initiativ och problemlösning står i centrum. Kopplas till läroplanen och verkliga sammanhang.

Planera en lektion

Ett flexibelt ramverk för 60 minuter.

Det här är ett exempel på hur en lektion kan byggas.

Börja med en kort energiövning eller en incheckningsfråga gör att varje elev blir närvarande i rummet. Förslag på incheckningsfrågor finns under övningen Check in.

Presentera sedan lektionens tema, koppla till läroplanen och förklara varför övningen är viktig. Sätt tydliga ramar för vad som ska hända och vad som förväntas.

Huvuddelen är själva övningen du valt. Uppmuntra eleven  att prova snarare än att göra rätt.

Avsluta med  och utcheckning, så att lektionen får en tydlig ram och att eleven får sätta ord på sitt lärande. Förslag på utcheckningsfrågor finns under övningen Check out.

Kombinera gärna flera övningar och variera tempo och samarbetsform. Låt eleven misslyckas . Det är då lärandet startar. Dokumentera gärna na så att utvecklingen går att följa över tid.

Workshop
(finansierad av Skolverket)

Tre timmar för lärare, mentorer, SYV och skolpersonal som vill stärka eleven. Teori varvas med praktik för ett hållbart lärande.

Vad?

Denna workshop är till för skolpersonal — lärare, mentorer, SYV och skolledare. Vi utgår från Skolverkets syn på entreprenörskap i skolan: att eleven ska få utveckla förmågor för att rusta dem för ett föränderligt samhälls- och arbetsliv.

I workshopen prövar deltagarna själva övningar som eleven sedan kan arbeta med får göra i klassrummet för att träna på de entreprenöriella förmågorna som exempelvis att se möjligheter, komma på idéer, ta ansvar, samarbeta och omsätta tankar i handling.

Vad får deltagarna göra?

Forzas upplevelsebaserade metodik får deltagarna att prova arbetssätt som kan användas direkt. Konkreta övningar kopplas till att lära av misslyckanden, att stärka resiliens och framtidstro. Övningarna inspireras av entreprenörer och förebilder som vågat agera, testa och skapa värde.

Fokus på vuxenrollen

Hur kan lärare, mentorer och SYV stärka elevens förmåga att ta ansvar utan att ta över? Deltagarna får över sin egen roll i mötet med eleven. Deltagaren får kunskap om hur eleven kan höja sin initiativförmåga och sitt självledarskap. Entreprenöriellt lärande kan bli en naturlig del av lektioner, mentorspass, APL-förberedelser och vägledningssamtal.

Verktyg för direkt användning

Fortbildningen kombinerar korta kunskapspass, praktiska övningar, kollegial och direkt planering för den egna verksamheten. Det entreprenörskapsmaterial som Forza har utvecklat delas ut som en verktygslåda, så att deltagaren snabbt kan omsätta innehållet i klassrummet.

Konkret resultat

Deltagaren väljer en konkret aktivitet att testa med eleven inom två veckor. Skolan får ett gemensamt språk, konkreta verktyg och kan ta ett steg att stärka entreprenöriellt lärande i vardagen.

Kontakta oss för mer information kring workshop-alternativ

Kalender

Kalendern visar vilka dagar som är bokade och vilka dagar som är lediga för dig att skicka en fråga om workshop.

september 2026
tors10
UF-Kick off Rönnegymnasiet