- 1
Introducera värderingar
Läraren berättar om och hur den fungerar som en kompass i livet. En hjälpande fråga kan vara "Vad är viktigt för att må bra i livet för dig?" De kan vara vänskap, glädje och rättvisa. - 2
Skriva ner värderingar
Eleven sätter sig i tystnad. Vad är viktigt för hen? Eleven skriver ner sju värderingar. En värdering per lapp. - 3
Välj bort två
Läraren ber eleven välja bort två av de sju värderingarna. Dessa två är de minst viktiga. Detta ska gå fort. - 4
Välj bort två till
Eleven ska välja bort två till. Detta går fort. - 5
Dela i ringen
Eleven får en minut på att se vad hen har valt bort och vad hen har sparat. I mindre grupper delar eleven sedan sina tre valda värderingar. Varje elev får ett par minuter på sig att berätta varför de valt de tre orden. - 6
Reflektion
- Samla fokus kring varför det är viktigt att de tar med sig sina värderingar i sin vardag, hur de kan använda dem som en kompass.
Fysiskt utförande
- 1
Introducera värderingar
Läraren berättar om och hur den fungerar som en kompass i livet. En hjälpande fråga kan vara "Vad är viktigt för att må bra i livet för dig?" De kan vara vänskap, glädje och rättvisa. - 2
Skriva ner värderingar
Eleven sätter sig i tystnad. Vad är viktigt för hen? Eleven skriver ner sju värderingar. En värdering per lapp. - 3
Välj bort två
Läraren ber eleven välja bort två av de sju värderingarna. Dessa två är de minst viktiga. Detta ska gå fort. - 4
Välj bort två till
Eleven ska välja bort två till. Detta går fort. - 5
Dela i ringen
Eleven får en minut på att se vad hen har valt bort och vad hen har sparat. I mindre grupper delar eleven sedan sina tre valda värderingar. Varje elev får ett par minuter på sig att berätta varför de valt de tre orden. - 6
Reflektion
- Samla fokus kring varför det är viktigt att de tar med sig sina värderingar i sin vardag, hur de kan använda dem som en kompass.
Digitalt hjälpmedel
- 1
Introducera värderingar
Läraren berättar om och hur den fungerar som en kompass i livet. En hjälpande fråga kan vara "Vad är viktigt för att må bra i livet för dig?" De kan vara vänskap, glädje och rättvisa. - 2
Skriva ner värderingar
Eleven sätter sig i tystnad. Vad är viktigt för hen? Eleven skriver ner sju värderingar. En värdering per lapp. - 3
Välj bort två
Läraren ber eleven välja bort två av de sju värderingarna. Dessa två är de minst viktiga. Detta ska gå fort. - 4
Välj bort två till
Eleven ska välja bort två till. Detta går fort. - 5
Dela i ringen
Eleven får en minut på att se vad hen har valt bort och vad hen har sparat. I mindre grupper delar eleven sedan sina tre valda värderingar. Varje elev får ett par minuter på sig att berätta varför de valt de tre orden. - 6
Reflektion
- Samla fokus kring varför det är viktigt att de tar med sig sina värderingar i sin vardag, hur de kan använda dem som en kompass.
