- 1
Välj problem
Klassen eller varje grupp får ett konkret problem att lösa. Exempel: "Hur kan vi göra raster mer inkluderande?" eller "Hur kan vi minska matsvinn i skolan?" - 2
Brainstorma lösningar
Grupperna brainstormar så många idéer som möjligt på 10 minuter. Ingen idé är för liten eller för galen. - 3
Prototyp och plan
Grupperna väljer en idé och gör en snabb prototyp eller handlingsplan. De ska kunna förklara vad de ska göra, för vem och hur. - 4
Kort pitch
Varje grupp presenterar sin lösning på 2 minuter. Resten av klassen får ställa korta frågor. - 5
Reflektion
Samla klassen. Vad var svårast med att lösa problemet på kort tid? Hur fördelade ni roller och ansvar? Vad tar ni med er från processen?
Övning
En timmes-projektet
- Tid:
- 45–60 minuter
- Fokus:
- Ökad kreativ förmåga
- Nivå:
- 3
Syfte
Ge eleven möjlighet att ta initiativ och lösa ett konkret problem på begränsad tid. Övningen går från idé till handling.