- 1
Dela ut kort
Varje elev får ett kort. Obs! De 27 korten behöver blandas väl. Klipp ut korten
- 2
Matcha korten
Eleverna ska samarbeta och para ihop de olika rutorna så att t.ex. Zlatans bild hamnar med rätt Gissa vem och Rätt svar.
Målet för eleven är att de ska matcha bild på personen med "Gissa vem" och "Rätt svar".
- 3
Eleverna delas in i mindre grupper och väljer en person att reflektera kring.
- Vilket misslyckande stötte personen på?
- Hur påverkade detta misslyckande deras fortsatta resa?
- Vilken skillnad tror du personen gjorde?
- Vilka entreprenöriella förmågor (t.ex. initiativ, kreativitet, ansvar, samarbete, problemlösning) kan du se att de använde?
- Vad vill du/ni ta med dig av ert exempel?
OBS! Det är viktigt att eleven får över vad personerna har gemensamt. Alla har misslyckats, och det är en del av lärandet.
Frivillig fördjupning
Berätta för eleven att de har fått se ett exempel och nu ska de (individuellt eller i grupp) hitta ett eget exempel. Hitta en person som misslyckats men sedan tagit sig vidare helt enkelt. Det kan vara en känd person som skapat någon typ av samhällsskillnad.
